Kursleitziel

Die Teilnehmenden wenden die Grundfertigkeiten der Wiederbelebung (BLS) inkl. Automatischer Defibrillation (AED) bei Kindern und Erwachsenen unter Beachtung der eigenen Sicherheit in unterschiedlichen Situationen an.

Kursfeinziele

Die Teilnehmenden:

• alarmieren korrekt
• beachten bei der Hilfeleistung die eigene Sicherheit
• wenden BLS-Massnahmen inkl. Einsatz des AED an Trainingsmodellen von Erwachsenen und Kindern korrekt an
• erkennen die typischen Merkmale von Herzkreislaufstillstand, Herzinfarkt und Schlaganfall
• führen eine korrekte Bewusstlosenlagerung durch
• setzen BLS-Massnahmen in konkreten, zielgruppenorientierten Fallszenarien um
• setzen sich mit der eigenen Motivation zur Hilfeleistung auseinander
• beschreiben den Umgang mit Ersthilfe-hemmenden Faktoren

Zielpublikum BLS-AED- Komplettkurs (Generic Provider)

BLS-AED-Komplettkurse richten sich an alle Personen, die ihre Handlungsbereitschaft bei einem Herzkreislauf-, Hypoxie- oder Schlaganfall-Notfall möglichst hoch halten wollen (z.B. Angehörige von Herzpatienten, Lernende und Studierende in Ausbildung etc.), in ein First-Responder-System eingebunden sind oder berufsbedingt sichere BLS-Kompetenzen nachweisen müssen (z.B. speziell ausgebildete First-Responder: Feuerwehr, Polizei, Betriebssanitätspersonal, Bademeister, Samariter im Postendienst; Personen, die in Betrieben arbeiten, wo ein AED zur Verfügung steht; Gesundheitsfachpersonen etc.).

Kursinhalt

BLS-AED-Komplettkurse fokussieren auf eine Kenntnisvertiefung und der situativ angepassten Anwendung von Grundfertigkeiten der Wiederbelebung.

Der Kursinhalt umfasst

• Helfen unter Wahrung des Selbstschutzes
• Erkennen und Beurteilen von Notfallsituationen
• Vermittlung der nationalen Notrufnummer (wo erforderlich ergänzend lokale Notruf-Konzepte)
• Erläuterung und Diskussion der Überlebenskette
• Handlungsablauf gemäss SRC-Richtlinien
• SRC-Algorithmus: BLS + AED Erwachsene, Kinder und Säuglinge (ab 1 Monat)
• Grundfertigkeiten-Training: Erstbeurteilung, Herzmassage, Beatmung, AED-Einsatz gemäss SRC-Richtlinien bei Erwachsenen und Kindern
• Bewusstlosenlagerung beim Erwachsenen und Kind
• Situationserfassung, und Problemlösung in verschiedenen Notfall-Situationen
• Kooperation mit Laien- und mit Profi-Helfern
• Teamarbeit und Kommunikation
• Bearbeitung von mindestens 3 Fallszenarien mit zunehmender Komplexität (Beispiele mit mindestens zwei Herz-Kreislauf-Notfällen und mindestens einer respiratorischen Ursache)
• Motivationen des Helfens inkl. förderlicher und hemmender Einflüsse
• Ethische Grundprinzipien
• Rechtliche Aspekte: Haftung bei unterlassener Hilfeleistung
• Häufige Fehler und deren Vermeidung
• Diskussion offener Fragen